摘要

<正>多元的信息,多元的传播途径,这是我们现在所处的传媒环境。纷繁复杂的信息中,真相和谣言频繁交织,令人迷失。面对海量信息,如何让用户提高辨识能力,在心理、态度和行为上不会被轻易"带节奏",这是新媒体环境下摆在我们面前的又一个课题,也是公众媒介素养很重要的一部分。本文探讨如何通过权威辟谣,给广大用户上一堂提升公众媒介素养的公开课;在针对具体谣言进行网络舆论引导的同时,培养公众识别真假信息的能力,自觉履行信息发布、信息传播的边界权责。