“1+X证书”制度背景下物流管理专业毕业生技能考核方案的探索与实践——以江西旅游商贸职业学院为例

作者：傅俊

来源：就业与保障, 2020, (15): 118-119.

• “1+X证书”
• 物流管理
• 模块化教学
• 技能考核

随着我国职业教育改革的持续推进,人才培养模式的不断创新,毕业生考核的方式发生了深刻变化。文章首先阐述了职业教育"1+X证书"的概念与意义,然后分析了物流管理专业毕业生技能考核方案的背景,描述了物流管理专业毕业生技能考核方案的内容、标准以及评分方法,最后分析毕业生技能考核的意义,明确了下一步工作的方向。

• 单位
  江西旅游商贸职业学院