摘要

会计信息化竞赛平台可以快速、客观、公正地进行自动评分,相关配套的竞赛题库资源丰富却不能与日常教学与考试相适应。教学和考试是日常教学工作的两个重要方面,如何让竞赛平台发挥"教考"功能,根据由浅入深、循序渐进的客观教学规律,进行一课一练、单元检测与综合考核的系统"教考"资源开发,实现以赛促教的目标。

  • 单位
    嘉兴职业技术学院