利用线上线下混合式教学、案例分析、线上讨论、线下翻转课堂等方法,开展“纺织品贸易”课程思政教学改革,引导学生积极了解我国经济发展道路,正确认识纺织工业在国民经济发展中的作用,以及科技纺织、绿色纺织、生态纺织发展趋势,增强学生的专业自豪感和民族自信心,实现育人效果的最大化。