摘要

<正>赵森、易红郡在《教育学术月刊》2022年第6期撰文指出,2021年堪称元宇宙元年,人类社会的发展奇点已然降临,元宇宙为人类社会终极数字化转型提供了新的路径,将极大改变人类的境遇。元宇宙将大量离散的单点创新聚合形成新物种,带来长期超越想象的潜力与机遇。元宇宙作为互联网发展的下一种形态,代表着未来教育技术发展的前沿,依托元宇宙各项技术形成的虚实共生环境,在教育领域展示出无限应用潜力。元宇宙与教育的结合主要有算力支持、