摘要

新文科建设为课程思政建设提供了重要契机,如何按照新文科的要求做好课程思政的引领与实施,以全面实现立德树人的根本任务显得尤为重要。本文以金融学专业为例,以新文科的建设要求为指引,分析了新文科的内涵和人才培养模式的主要特征,剖析了传统金融专业课程思政建设中存在的问题,同时针对目前课程思政建设中存在的问题,提出了新文科背景下金融学专业课程思政建设路径,以促进新文科专业教育与金融专业课程思政的有效融合。

  • 单位
    河北金融学院