科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>阅读不仅仅能够开拓学生的眼界,并且还能够很好的提升学生的语文学习能力,尤其是对小学阶段的学生来说。不过就实际情况来看,小学生的自主阅读学习欲望并不是很强,并且阅读能力也非常的差,这一问题的存在严重的影响到小学语文阅读教学质量。基于此,本文主要针对小学语文自主阅读能力的培养进行了详细的分析,希望能够对小学生的全面发展有所帮助。小学语文教师在实际阅读教学中,大都只能够依靠教材,一方面是因为教学时间上的限制,另一方面就是学生的学习兴趣很难达成统一。而这就需要教师在实际阅读教学中加强学生自主阅读能力的培养,并且为学生提供良好的阅读
