古典诗歌音乐性及其教学关键

作者：叶长浩; 黄伟

来源：语文建设, 2020, (13): 45-47.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.13.012

• 古典诗歌
• 音乐性
• 教学关键

<正>我国古典诗歌的音乐性主要表现在押韵、节奏和音调上。教学时抓住这三点,便是抓住了教学古典诗歌的关键,借此可以引导学生便捷而深度地进入古典诗歌的殿堂。一、古典诗歌的韵——吟诵品味闻一多曾说:"声与音的本体是文字里内含的质素;这个质素发之于诗歌的艺术,则为节奏、平仄、韵、双声、叠韵等表象。"[1]中国古典诗歌的韵是诗歌格律的一条基本规则,

• 单位
  教育科学学院; 南京师范大学