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摘要
印染技艺是中华民族传统艺术之一。2006年5月,中华人民共和国国务院审议并批准民间手工艺毡布、丝绸、蓝布等印染技艺列入第一批《国家级非物质文化遗产名录》,2008年6月14日、2011年6月10日、2014年7月16日,国务院相继将各地印染技艺纳入《国家级非物质文化遗产名录》。近5年来,学校在印染技艺后备人才培养方面还相当滞后,还不适应印染技艺作为非物质文化遗产传承的需要。学校教育是传承印染技艺不可或缺的关键环节,探讨学校印染技艺教育存在的问题,提出新形势下学校印染技艺教育创新的建议和对策。
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