文章基于核心素养的小学美术校本课程开发进行讨论，了解该项工作有效开展的意义，明确相关课程开发的基本原则，并对核心素养背景下，实现相关课程有效开发的方法进行深入探讨和描述，希望能够进一步提高美术校本课程开发活动的科学性与合理性，在优化美术教学质量的同时，实现学生核心素养的有效培养，从而满足现代小学教育的相关要求。
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