<正>[设计理念]依据新课标要求,体现自主学习、合作探究的学习精神,让学生在构思拍摄微电影的活动中完成既定教学目标,培养诗歌鉴赏能力和审美创造力。[教学目标]1.知识与能力:分析意象,感受意境,体悟离情。学习情景交融,虚实结合的手法,提高诗词鉴赏能力。2.过程与方法 :通过诵读、自主学习与合作探究,品味语言,赏析诗词。3.情感态度及价值观:感受情感之美,培养诗词兴趣,提高文学素养。
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