立体化、多元化的古诗词教学策略分析

作者：戴丹梅

来源：考试周刊, 2019, (38): 34-35.

• 立体化
• 多元化
• 诗词教学

古诗词是中国传统文化中绚烂的一笔。在各个版本的小学语文教材里,古诗词所占的比重越来越大,古诗词教学研究也成了许多老师关注的焦点。