情境化设计，探求英语作业新形式

作者：宣凤玲

来源：校园英语, 2021, (33): 195-196.

• 英语教学
• 情境化设计
• 英语作业
• 小学英语

随着时代的进步与发展,英语作业设计也在不断革新,本文笔者采用作业情景化设计的方式,通过基于文本情境、文化情境、口语情境、实事情境下的多种作业设计措施,来探求英语作业新形式。通过为英语作业设计更加合理且高效的构成模块,最终实现用作业促进学生英语学习的目的。