高职类院校对人才培养目标上明确表明注重学生的职业能力培养,尤其是学生的就业能力,艺术设计专业工作室项目化教学模式的开展,在工作室制度指导下,将当前职业院校的课程与实际项目训练进行衔接,适应设计行业的发展需求,通过校企合作的方式浓厚职业教育氛围,有利于更好地培养适应工作岗位需求的新型艺术设计专业人才。
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