在教育国际化背景下,本文从课程目标、课程体系和课程实施三方面探讨了中外合作办学的课程设计,分析了目前的问题,提出了改进的方案,对培养符合国内外发展需要的人才有着积极的意义。实施过程中也存在诸多问题,也是以后研究的方向。