随着高等教育教学改革和高校后勤社会化进程的不断推进,学生社区作为学生住宿、学习、娱乐、交流、休息的重要场所,在高校人才培养工作中的作用越来越重要。本文通过梳理学生社区服务育人的有效载体,将立德树人融入服务工作之中,探索学生社区开展服务育人的工作途径。通过开展有情感温度的服务工作、创建学生社区文化、创建社区文化空间、指导学生开展自我服务、推进信息化建设等,助力高校培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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