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摘要
当前社会发展对于各大高校来说充满挑战,马克思主义哲学原理在各大高校中都有相应的课程开展,已经属于公共平台课程。但是即便如此,马克思主义课程还是得不到相应的研究成果,学生对于马克思主义的学习与应用很难达到一定的标准与要求,这就造成了对于马克思主义理解不透彻,对于我国的发展方向与研究没有自己的判断力,从而影响当代大学生在思想观念上的发展与实践,本文就高校专业课教学中加强马克思主义观教育进行研究与分析,从而得出一定的结论。
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单位重庆文化艺术职业学院
