摘要

自信心是学生成长与成才不可缺少的一种心理品质。文章对高职生自信心缺失成因及其对一体化教学的影响进行分析,并就如何在一体化教学中创设氛围,因材施教及改善评价体系等角度,探讨了在教学中提高高职大学生自信心的方式与方法。