在产教融合背景下,物流管理专业人才培养应更贴近产业升级发展实际需求,有针对性的课程体系设计能够保证人才培养目标实现。针对目前高职及应用型本科院校在物流管理专业课程体系建设中存在的不足,通过对物流管理专业课程进行模块化整合、定期安排企业课程、实行学科竞赛常规化及对课程进行有计划的推陈出新等措施,提高人才培养质量。
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