摘要

"3.5+1.5"是武汉大学电气工程学院与新加坡南洋理工大学电子和电气工程学院联合制定的电力工程专业人才培养计划。从本科毕业设计到课程型硕士的具体培养过程出发详细分析了这一联合培养方式的优缺点,提出了具体的改进措施,为今后电力工程专业联合培养人才提出了参考意见。