近年来,每年一届由教育部举办的全国高职院校信息化大赛越来越受到学校的重视,由此而在中、高职教师群里引发了信息化教学热。在此背景下,本文以螺纹轴编程与加工为例,通过蓝墨云班课为主要平台,从指导思想、教学分析、教学实施、教学方法四个方面,阐述如何利用信息化手段进行教学设计与实施,从而突破重点,化解难点。同时也希望能为同行在信息化教学中起到抛砖引玉的作用。
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