行走在课堂教学改革的路上——落实课堂教学主张,科学提升教学质量

作者：韦莉萍

来源：求知导刊, 2019, (45): 6-7.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.45.005

• 四学
• 学习主动权
• 教学改革

"落实课堂教学主张,推进我校教学改革"是学校发展的必然趋势。以体验式"四学"课堂建设为抓手,引导学生经历学习的过程,让学生在教师的指导下,或恍然大悟,或若有所思,或信心满满,或跃跃欲试,从而自己主动地成长起来。因此,笔者设计了六个步骤开展教学改革工作,希望通过研究与实践,让学生受益终身。