初中音乐的教育不仅十分有利于学生智力的发展,同时在学生德育教育方面也有着不言而喻的教育作用。音乐教育要融入思想教育和音乐艺术之中,依靠音乐自身的优势打动学生,感染学生,震撼学生。基于此,本文从初中音乐教育与德育的认识出发,旨在于抓住音乐教学中渗透德育教育的契机,把握德育手段,融入到音乐教学形式中,最终通过音乐教育培养学生情感、完善德育、树立良好榜样。