<正>在社会经济与科学技术不断发展的背景下,对物理实验的要求也越来越高。高校物理实验课程是高校理工类、医学类等专业学习的重要课程,其作为物理理论课程内容的补充,占据着高校学生尤其是理工类专业课程学习的重要位置。如何在新的时代发展背景下,改进物理实验教学的内容,融入新的实验发展元素,通过积极引进新技术和理论成果,开展