文言文教学是高中语文教学的重要组成部分,其在语文教学过程中占40%左右,这就使得我们不得不重视这一模块。高中文言文教学实践中会遇到这样一个疑惑---“言”重要,还是“文”重要,搞清主次,才有利于我们在教学过程中有张有弛。