高中生物实验课教学的有效性

作者：江华玲

来源：人生十六七, 2018, (09): 88.

新课标明确指出"提升学生的学科科学素养"这一核心理念,所以高中学生生物课堂教学必须重视实验教学,培养学生的探究能力。科学探究属于中学生物学习的重要环节,而生物实验是学生发挥自我探究知识的一项理想途径,也是教师开展探究式教学的一种重要模式。