将STEM理念与我国中职教育现状相结合，分析了中职电气专业课程教学现状，重构了中职电气专业的教育课程体系。该教学体系以STEM教育理念为核心，由参与、探究、解释、精致和评价构成5E教学模式，并对这一教学模式进行实例活动，在实际教学过程中对应用型技术人才培养发挥重要作用。经教学实践结果表明，学生的课堂参与度、学习积极性和跨学科知识融合应用能力均有所提升，为中职人才培养提供了新的思路。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
