在学生的心田上种一株“趣”的爬山虎

作者：谭金芸

来源：语文教学之友, 2020, 39(02): 44-45.

• 由敬生趣
• 以引串趣
• 以情诱趣
• 由竞激趣
• 以试创趣

随着语文教材、教学理念的不断更新,语文教师的教学方法也不断创新。追求对教材的个性化解读,重视对学生内驱力的强化,从"由敬生趣""以引串趣""以情诱趣""由竞激趣""以试创趣"等方面体现语文特有的情趣,进而实现"人人都可学好语文"的心愿。