摘要

目的:探究重症监护培训对医学规培生学习规划的影响。方法:选取海南医学院第一附属医院规培的2015—2017级医学生90名为研究对象,在重症监护培训前后采用问卷调查方式进行相关分析。结果:重症监护培训对医学规培生的学习内容方式、将来专业选择和未来规划有重大帮助。结论:重症监护培训是提高医学规培生教学质量的关键之一。

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