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摘要
大学英语课程是高校教育系统中的必修科目，对应用型高校而言，大学英语教学能够对大学生英语听、说、读、写等实用性能力起到良好的提升作用，对传统应试教育中英语学习弊端进行规避，帮助大学生在就业竞争中占据一定语言优势。但是，随着社会发展需求不断变化，高校传统的英语教学模式已经无法满足社会需求。在此背景下，一些高校把混合式教学模式应用到大学英语教学中，以此为高校英语教学改革优化提供一定参考帮助。基于此，本文首先对混合式教学模式进行简单阐述，随后对大学英语线上混合式教学的重要作用进行分析，并多角度探究应用型高校大学英语线上混合式教学模式。
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单位重庆人文科技学院
