摘要

民办高校校企合作课程在培养应用型人才中具有十分重要的作用,是培养符合社会需求人才的纽带和桥梁。本文在分析了目前环境艺术设计专业校企合作的现状之后,总结了现行的校企合作课程面临的主要问题,针对不足之处对现有的校企双方资源进行优化,并重新构建校企合作课程的建设思路,满足新时代应用型人才的培养理念,希望对今后的研究工作提供理论借鉴。

  • 单位
    武昌工学院