切比雪夫不等式的微课程教学设计与实践

作者:王燕飞; 薛冬梅; 杨州*
来源:吉林化工学院学报, 2020, 37(08): 59-62.
DOI:10.16039/j.cnki.cn22-1249.2020.08.014

摘要

针对切比雪夫这一知识点进行教学设计,挖掘其蕴含的课程思政元素,最终形成经典的微课程设计案例。引领学生从概率思维角度看待实际问题,并运用概率知识加以分析解决。

  • 单位
    吉林化工学院

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