<正>力学贯穿整个高中物理阶段,而"力的合成与分解"则是学生研究力学的入门内容.在"力的合成与分解"内容的复习中,深化概念内涵,分清知识点具体指向和相互联系,是学生高效复习的基础.教师应让学生主动梳理知识脉络结构,理解概念内容,并结合数学方法解决实际问题,这样的课堂才能更加高效.1 绘制思维导图,梳理脉络力的合成与分解包括"合成"与"分解"两部分.在课堂教学中,教师要注重引导学生进行思维框架结构的建构,使学生在不断分析总结中,完善框架
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