<正>随着新课程改革的深入,小组合作学习活动已经被广泛应用于初中英语课堂教学中,用来提高英语课堂效率和优化课堂结构,但是要行之有效地展开小组合作学习绝非易事。有的小组看似合作热烈,实际上是"装模作样",有的小组好学生"一统天下",后进生茫然发呆,那么如何真正有效开展小组合作学习就是当前迫切需
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