在小学语文教学中,作文教学是一门非常富于技巧而有难度的学科,也是我们教师难以突破的最难学科之一。《新课标》高度肯定了写作对人发展的重要性:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。"本文以刻画人物心理为突破口,让学生运用幻境,以虚写实,获取习作"给养",有效提升作文的饱满度,让文章有血有肉有灵魂。
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