摘要

<正>小学语文课程的教学展开中,丰富学生基础知识积累是很重要的教学构成。在这个过程中,教师首先应当关注学生汉字书写能力的培养,让学生掌握正确的写字姿势。随后,再来训练学生掌握一些有效的写字方法,让学生在写字中存在的各种困难和障碍可以逐渐消除。这是语文课程教学中很重要的基础构成,是夯实学生理论根基,让学生的汉字读写能力得到强化的训练方式。教师在进行写字指导时,要多从学生的实际情况出发,设计合适的教学实施方案。