如何提升小学英语课堂教学的有效性

作者：邹长媚

来源：科普童话, 2018, (19): 8.

<正>在小学英语的课堂教学中,许多教师都表示自己教得很辛苦,学生学得也都很吃力,但是预期的教学目标并没有达到。有时候一学期下来,学生们的英语水平并没有得到提升,甚至有的学生都降低了学习英语的兴趣。在这种教学现状下,在新课改背景下,如何提升小学英语教学的有效性,如何提高课堂教学质量,是每一位小学英语教师急需解决的问题。本文结合笔者的教学实践,就提升小学英语课堂教学的有效性谈几点体会。游戏教学,提升小学英语课堂教学的有效性