《内科护理学》实施以能力为核心的多模块综合考核改革研究

作者：陈运香; 阳存; 李运梅

来源：华夏医学, 2016, 29(05): 107-110.

DOI：10.19296/j.cnki.1008-2409.2016-05-030

• 内科护理学
• 核心能力培养
• 考核改革

<正>《内科护理学》是护理专业的核心课程,由理论和护理技能操作训练两部分组成,是护理学生转变为护士的纽带学科,而考试是检验教学工作好坏及学生质量高低的主要手段,是对学校的教学质量见习评估的一个重要方法~[1]。考试与教师教学、学生学习、学校教育质量、人才的素质和能力密切相关~[2]。

• 单位
  桂林医学院