随着社会经济的飞速发展，素质教育被现代人们所关注。在教育观念转变的视域下，很多家长从小关注学生的兴趣爱好，挖掘学生在某一方面的潜力，培养学生掌握一技之长以便在激烈的社会竞争中博得一席之地。因此，新时代高中生在德育、体育、美育、劳育方面得到了综合发展。在全国艺术类考试中，声乐艺考生成为高考招生重要群体，全国各地的声乐培训机构遍地开花，众多考生也走上了艺考之路。本文主要探讨艺考视域下的高中声乐课堂教学现状及问题，尝试分析其原因，采用适当的教学方法提升教学效果和教学质量。
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