浅谈教育机智

作者：沈琳

来源：现代职业教育, 2018, (22): 174-175.

• 教育机智
• 内涵
• 表现形式
• 特点
• 运用情境

教育机智能扭转非常态的教育情境,重新建构具有教育意义的情境,以利于学生发展。然而现实中部分教师对教育机智存在诸多误解,明辨其概念,了解其表现形式、特点和运用情境,对教师正确理解"教育机智"并体悟其重要性具有实质性作用。

• 单位
  闽南师范大学