摘要

<正>随着课程改革的深入,数学文化在数学教育中扮演的角色越来越重要。《数学课程标准(2011年版)》明确指出:"数学是人类文化的重要组成部分。""数学文化作为教材的组成部分,应渗透在整套教材中。为此,教材可以适时地介绍有关背景知识,包括数学在自然与社会中的应用,以及数学发展史的有关材料,帮助学生了解在人