新时期提高初中班主任管理水平的策略分析

作者：王丽艳

来源：安徽教育科研, 2019, (10): 83-84.

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初中班主任是学生成长道路上的指引者,也是学生心灵的守护者。基于新时期下,面对繁忙、碎片化的工作,班主任必须营造和谐的师生关系。与此同时,班主任要不断提升班级管理水平,从而打造一个有凝聚力、向心力的班集体,为学生的成长创造良好环境。