摘要

高校思政理论课作为高校实现立德树人根本任务的主渠道、主阵地,在落实立德树人根本任务,实现根本教育目的上起着十分重要的作用。课例研修在提升高校思政课教学实效中发挥着独特的作用,本文着重论述在思政课教学中进行课例研修的行动策略。