<正>勤劳是中华民族的传统美德,更是一个学生的良好品质。幼儿阶段是学生良好品质形成的重要时期,故事则是幼儿最受欢迎的一种文学形式,能以典型的人物形象塑造、生动的故事讲述,深深吸引幼儿从中懂得真善美、辨别假恶丑,使他们的心灵得到滋养,智慧得到启迪。幼儿教师要把握好时机,利用劳动故事的生动性和哲理性,加强对幼儿的劳动教育,塑造幼儿勤劳的好品质。
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