在高职阶段，由于学生的英语基础较为薄弱，教师在英语写作教学过程中往往会遇到一定的困难和挑战。为了增强高职英语写作教学实效性，批改网被引入到英语写作教学中。经过调查研究，针对批改网在高职学校英语写作课教学应用中存在的问题，比如写作成绩评分准确性有待提高、评价批改功能尚不够全面等，提出了进一步优化批改网应用的策略，并从教师角度和同学互评角度提出了具体建议，以期为高职学校英语写作课教学提供参考。
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