摘要

数据探究能力是目前公共管理类学生卓越能力培养的重要环节。基于大数据技术的虚拟仿真实验课程是在虚拟仿真实验技术和大数据背景下培养公共管理类学生数据探究能力的一种新型实践教学模式。通过虚拟仿真实验课程提高公共管理类学生的大数据探究能力,培养满足社会需要和引领科研方向的高素质研究型人才。