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摘要
对于高等职业院校来说尤为重要的是青年教师实践能力的培养，而青年教师的培养机制仍然是高职院校在教师培养工作中的重要课题。本文根据前期调研数据，分析高职院校青年教师培养机制现状及存在的问题，针对问题综合前期调研结果提出相应的对策，提出应该建立专业实践管理制度、“一师一企”制度、培养制度以及培养激励制度等；从而给高等职业院校提供较为科学的依据，使其在制定政策和培养机制方面更加科学，使青年教师更加快速地成长和发展。
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单位九州职业技术学院
