放飞想象的翅膀——四上习作“我和_____过一天”教学设计

作者：周志庆

来源：小学语文教学, 2023, (12): 35-38.

<正>【教材分析】本次习作以“我和＿＿过一天”为题编写故事，通过练习编写故事，落实第四单元的训练要素“展开想象”，锻炼学生的想象力和书面表达能力。【学情分析】本单元是神话故事单元，通过学习本单元的课文，让学生了解神话故事的前因后果，感受神话故事中鲜明的人物形象和奇特的想象。