探析小组合作模式下初中班级管理新路径

作者：刘涛

来源：新课程(下), 2018, (03): 259.

• 初中
• 小组合作
• 班级管理

班级管理是班主任工作的核心,传统班级管理中教师往往占据优势地位,学生能力难以发展。小组合作下的初中班级管理模式是以小组为单位,学生自我管理的新型班级管理模式,小组合作为个体提供发展的舞台,学生成为班级发展的主动参与者,能有效促进学生全面发展以及班级整体发展。