语文教师往往兼任着班主任的职务,由于两项工作由一人承担,因此工作开展起来较为繁杂。但不可否认,语文教学与班级管理有着天然的不可分割的联系。将语文教学元素融入班级管理中,会极大地增强班级的凝聚力与向心力,为学生营造一个优质的学习氛围。本文以高中为例,提出高中班级管理中存在的问题,以及将高中语文教学融入班级管理的价值体现,并提出了一些将高中语文融入班级管理的基本策略,从而为广大身兼两职的高中教师们提供一些工作参考。
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